物理科学与技术学院邀请北京师范大学郭玉英教授作学术讲座

8月28至30日期间,我国知名学者北京师范大学博导郭玉英教授受我校物理科学与技术学院邀请,携同弟子姚建欣博士,来我校举办学术讲座,并就学科教学(物理)专业硕士培养及实验室建设进行了学术指导。

2017年8月,郭玉英教授与姚建欣博士在国际教育研究顶级期刊Journal of Research in Science Teaching(JRST)发表论文,介绍她(他)们在科学解释学习进阶方面的研究成果。JRST是国际科学教育学会(NARST)会刊,影响因子居科学教育领域各期刊之首。此篇论文系该刊物首篇由中国大陆学者独立撰写发表的论文,是我国科学教育研究成果国际化的重要一步。

 

8月28日,姚建欣博士为物理学院学科教学专业硕士学位点做了题为《学习进阶及其教学应用》的专题讲座,详细介绍了他和郭玉英教授所做的具有国际水平的关于科学解释学习进阶的研究,并对该研究在中学物理教学中的应用做了细致的说明。

8月29日,郭玉英教授主持研讨,与物理学院学科教学专业硕士学位点的教师、研究生,就学习进阶的概念、理论以及研究方法等进行了讨论。郭玉英教授对大家提出的问题做了详细的解答,对研究生的毕业论文选题进行了热心指导和热情鼓励。姚建欣博士又为研究生在学习进阶研究方面的种种疑难做了细致的解释。

 

郭玉英教授还到物理学院专业硕士点办公室,对她的弟子、物理学院教师田春凤博士、王文清博士,以及物理学院教师王芳等,就学科教学(物理)专业硕士的培养进行了多方面的指导。

8月30日,郭玉英教授和姚建欣博士视察了物理学院已建成的“多功能实验室”及正在建设中的“科学体验中心”,观摩并亲自操作了多项演示实验,对专业硕士学位点硬件建设给予了高度评价,并对“科学体验中心”的未来发展提出了建设性意见。

郭玉英教授和姚建欣博士的本次讲学对物理学院专业硕士点的建设与发展具有重大意义,对物理学院的专业建设也必将起到巨大的推动作用。(物理科学与技术学院)

郭玉英教授简介:

郭玉英,教育学博士,北京师范大学物理学系教授、博士生导师,主要从事物理教育和科学教育研究。中国教育学会理事,原中国教育学会物理教学专业委员会理事长,现任学术委员会主任,教育部基础教育课程教材专家工作委员会成员,《义务教育初中科学课程标准》《普通高中物理课程标准》研制组核心成员,主持国家级教育研究课题多项,在Research in Science & Technological Education,International Journal of Science Education,Journal of Research in Science Teaching,《教育学报》《比较教育研究》《课程·教材·教法》等发表论文五十余篇,出版学术专著多部。郭玉英教授是我国科学教育、物理教育领域的顶级专家。

姚建欣博士简介:

姚建欣,博士,教育部基础教育课程教材发展中心教材处工作人员。2011年师从郭玉英教授,在北京师范大学物理学系硕博连读,期间受Knut Neumann教授邀请于德国莱布尼茨科学与数学教育研究所联合培养一年,2016年获教育学博士学位。主要从事物理教育、科学教育、课程教材等方向的研究,先后在Journal of Research in Science Teaching,Asia-Pacific Science Education及《教育学报》《课程·教材·教法》《比较教育研究》《全球教育展望》等核心期刊发表论文十余篇,获东亚科学教育学会Young Scholar Award、Outstanding Paper Award、Best Poster Award、博士生研究生国家奖学金等多项国际、国家级奖项。

 

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